امروزه اطلاعات به عنوان يکي از مهمترين شاخص ها در فرايندهاي توسعه دانايي محور بوده و سيستم هاي پوياي آموزشي بهترين ابزار براي توسعه مطلوباطلاعاتي به شمار می روند.
سواد اطلاعاتی ازدید گاه وبر و جانسون: سواد اطلاعاتی به معنایی توانایی در اتخاذ رفتار اطلاع یابی مناسب به منظور شناسایی اطلاعات مورد نیاز برای تامین نیازهای اطلاعاتی است ، به طوری که دسترسی به اطلاعات مورد نظر به استفاده صحیح اخلاقی و مؤثر از اطلاعات در جامعه منجر شود. اطلاعات مورد نیاز ممکن است از طریق هر کانال یا رسانه ای که میسر باشد بدست آید.
ضرورت ایجاد بخش کودک در کتابخانه های عمومی و نقش آن در توسعه فرهنگی
شناخت ویژگیها، تواناییها، نیازها و علاقه مندی های کودکان و نوجوانان، این وظیفه را متوجه مربیان والدین، هنرمندان و کتابداران می‌کند تا بکوشند آنچه در توان دارند در خدمت فراهم کردن شرایط مساعدی قرار دهند که فرایند رشد کودکان و نوجوانان را تسهیل کند. شکی نیست که یکی از مهمترین این شرایط، ایجاد عادتهایی است که کودک نوجوان را به سمت شناخت و آگاهی هدایت کند. ایجاد عادت به مطالعه، یکی از عادتهای پسندیده است. او نیازمند این است که خود را بهتر بشناسد، به قابلیت خود پی ببرد، دایره شناخت خود را از محیط بالا ببرد و با روابط انسانی بهتر آشنا شود. پس تلاش برای ایجاد عادت به مطالعه باید از اولویت های کارگزاران فرهنگی باشد. اما نقطه آغاز مطالعه کجاست؟...
"كتاب" كلمه‌ای عربی و از ریشه "كَتَبَ"، به معنی پیوستن اجزای مختلف یك چیز به همدیگر است. استعمال مجازی آن برای نوشتن، به‌واسطه پیوند دادن حروف و كلمات در امتداد "سطر" است. گاهی به‌پیوستن الفاظ در كلام نیز كتاب گفته‌اند. لفظ "كتاب" بر چند مصدر و به معنای "نوشتن" است، ولی اصطلاحآ بر هر "نوشته" مدون و غیرمدون اطلاق می‌شود.
برای آگاهی از شأن كتاب در اسلام، می‌باید كه شأن آن را در قرآن مجید و اخبار نشان داد.
طرح كتاب من دراردیبهشت ماه سال 1388 درنمایشگاه بین المللی کتاب تهران افتتاح شد و با مدیریت نهاد کتابخانه های عمومی کشور آغاز به کار نمود.
این طرح با شعار برقراري عدالت و پيشرفت فرهنگي در سراسر كشور و به منظور پاسخگويي به نياز مخاطبان كتابخانه ها راه اندازي شده است. حرکت به سوی عدالت فرهنگی، جذب اساتید، پژوهشگران، نخبگان و دانشجویان به کتابخانه های عمومی با تامین منابع مطالعاتی مورد نیاز آنها و نیز مشارکت اعضای کتابخانه ها در تامین نیاز مطالعاتی خود، ازجمله اهداف اين طرح مهم مي باشد.
در زمان سلسله هخامنشی در ایران (۵۵۸-۳۳۰ پ.م.) کتاب‌های علمی و مذهبی ایران از زمان زرتشت در کتابخانه‌های «گنج هاپیگان» در تخت سلیمان و «دزی ناپشت» در تخت جمشید بایگانی شده‌بودند.[۱] گمان می‌رود که این کتاب‌ها در موضوعات فلسفه، نجوم، کیمیاگری و علوم پزشکی بوده‌است، موضوعاتی که مغان ایران در آنها استاد بودند.
پس از فتح ایران توسط اسکندر مقدونی، کلیهٔ این کتاب‌ها در آتش سوختند.[۲]
این داستان از معروف‌ترین داستان‌های کودکان وسومین داستان پر فروش قرن بیستم در جهان است. در این داستان "اگزوپری" به شیوه‌ای سورئالیستی و به بیان فلسفه خود از دوست داشتن و عشق و هستی می‌پردازد. طی این داستان وی از دیدگاه یک کودک پرسشگر سوالات بسیاری را از آدم‌ها و کارهای آنها مطرح می‌کند.
این اثر به ۱۵۰ زبان مختلف ترجمه شده‌است. مجموع فروش این کتاب به زبان‌های مختلف از هشتاد میلیون نسخه گذشته است. "شاهزاده کوچولو" که محبوب‌ترین کتاب فرانسوی زبان در جهان است، برای نخستین بار در سال1943به زبان فرانسه و انگلیسی در ایالات متحده آمریکا، که نویسنده کتاب به آن جا پناهنده شده بود، انتشار یافت..
طرح "ايستگاه مطالعه " يكى از برنامه هاى نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور براى عمومى نمودن و ارتقاى سرانه مطالعه مفيد به صورت همه گیر و سهل و در راستاى تحقق رهنمودهاى مقام معظم رهبرى است...
هر فرد مي تواند با مراجعه به اين ايستگاه، كتاب مورد علاقه خود را انتخاب و...
ورد نیاز برای تامین نیازهای اطلاعاتی است ، به طوری که دسترسی به اطلاعات مورد نظر به استفاده صحیح اخلاقی و مؤثر از اطلاعات در جامعه منجر شود. اطلاعات مورد نیاز ممکن است از طریق هر کانال یا رسانه ای که میسر باشد بدست آید.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
عضو شوید
عضویت سریع
آمار مطالب
آمار بازدید
